基本情報

わたし達の想い

• 保育経験で感じた不思議Insights from Childcare Experience

  保育経験を１０年ほど続けている時に縦割り保育や横割り保育をして、実際に担任を持っている時のことです。
  自閉スペクトラムの子どもや歌舞伎症候群等の難病を抱えている子どもへの対応は個別になることもあり、その子達が大変だと先生達に注目されることが多くありました。ですが、絵を描くのが苦手な子、お友達と関わるのが苦手な子、靴を履くのが苦手な子、恥ずかしがりやな子、感情を爆発させてしまう子、いつもと同じじゃないと不安になる子、みんなそれぞれに凸凹はあります。スモールステップで関わることで、嫌がることなくこどもは成長しているのを感じていました。
  こども一人一人の成長が違うのだから、その子に合わせて進める方がいいのではないか？とよく考えることも増えていく中で、出会ったのが療育でした。

• 非認知能力Non-Cognitive Skills

  平成３０年（２０１８年）に保育所保育指針が１０年ぶりに改定され、注目されているのが非認知能力です。文字をしっかりと書けるか、数字がわかるか、挨拶をきちんと出来ているか。そのどれもが大切なことですが、これは誰もが見てわかることです。
  非認知能力は、相手の気持ちに気がつけているか、意欲的に出来るか、自制心があるか。
  好奇心・協調性・忍耐力。などの誰かが点数をつけて評価できないものです。
  療育でよく着目されている、コミュニケーション能力の向上（Social SkillsTraining）があります。園での集団生活では、たくさんのお友達がいて、踏み出しにくい子も療育を受けながら少しずつ成長できることで社会（集団生活）に入ることが出来ていきます。

• 私の願いMy Wish

  子どもはありのままでいいと思います。
  わがままではなく不安や不思議、やってみたい！や安心を感じながら毎日全力で過ごしています。
  ありのままを認めていくことで、自己肯定感が満たされていき向上心が生まれことで挑戦していきたい意欲が高まっていきます。
  ご家庭や園さんと一緒に、そのお手伝いができればと心より思います。
  一人一人の個性を大切にしながら療育をしていくことを目指しています。
  子どもの想像は無限です。大人が思いつかないほど自由な発想を持ちながら過ごしています。
  その発想がこれからの未来で役立つこともあると思います。
  子ども達が安心して社会の中で過ごし、たくさんの楽しみを見つけられるように。
  そして苦手意識が芽生えにくいように、子ども達の成長に携われることが私の願いです。